Cuestionario (Evaluación por sospecha de TEA) Formulario 1 Sospecha de TEACuestionario para ser completado por familiares. Por favor, responda cada pregunta intentando reflejar lo mejor posible el comportamiento más habitual.1. ¿Interactúa con otros niños de su edad de forma espontánea? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre2. ¿Inicia conversaciones con otros niños o adultos? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre3. ¿Responde adecuadamente a las expresiones faciales y el lenguaje corporal de los demás? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre4. ¿Comparte intereses o emociones con otros? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre5. ¿Demuestra empatía hacia los sentimientos de los demás? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre6. ¿Entiende las bromas o la ironía? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre7. ¿Juega con otros niños de forma cooperativa y recíproca? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre8. ¿Busca consuelo o apoyo cuando está angustiado? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre9. ¿Muestra interés en las relaciones sociales? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre10. ¿Muestra interés en las relaciones sociales? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre11. ¿A qué edad, aproximadamente, comenzó a expresarse de modo verbal? (Primera palabras con intencionalidad)12. ¿Actualmente utiliza el lenguaje de forma funcional y significativa? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre13. ¿Entiende instrucciones sencillas? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre14. ¿Responde a su nombre? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre15. ¿Presenta dificultades para comprender el lenguaje figurativo o abstracto? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre16. ¿Utiliza el lenguaje repetitivo o estereotipado (ecolalia)? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre17. ¿Tiene dificultades para iniciar o mantener una conversación? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre18. ¿Utiliza gestos o movimientos corporales para comunicarse? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre19. ¿Tiene un vocabulario limitado para su edad? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre20. ¿Presenta problemas con la pronunciación o la fluidez del habla? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre21. ¿Presenta comportamientos repetitivos o estereotipados (balanceo, aleteo de manos, etc.)? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre22. ¿Tiene intereses restringidos y obsesivos? (ej: un solo tema de interés) No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre23. ¿Se adhiere rígidamente a rutinas o rituales? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre24. ¿Se resiste al cambio? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre25. ¿Presenta sensibilidad inusual a ciertos estímulos sensoriales (ruido, luz, texturas)? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre26. ¿Tiene dificultades para adaptarse a nuevas situaciones o entornos? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre27. ¿Presenta autolesiones o comportamientos agresivos? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre28. ¿Tiene dificultades para prestar atención? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre29. ¿Presenta hiperactividad o impulsividad? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre30. ¿Tiene dificultades para jugar de forma imaginativa o simbólica? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre31. ¿Presenta algún retraso en el desarrollo del lenguaje o las habilidades sociales? No Rara vez A veces Frecuentemente Siempre32. ¿Hay antecedentes familiares de autismo o trastornos del espectro autista? No Rara vez A veces Frecuentemente SiempreEnviar Respuestas
